江苏省优秀研究生工作站示范基地展示

时间:2022-05-07 浏览:245


编者按

  省教育厅每年组织评选江苏省优秀研究生工作站示范基地,推动高校研究生教育开展产教融合,更好地落实人才培养根本任务,提升研究生实践能力。为推进高校与研究生工作站设站单位紧密合作,发挥优秀研究生工作站示范基地的示范引领作用,江苏教育发布将展示和分享近年来江苏省优秀研究生工作站示范基地在产教融合方面的举措和成效。

南京大学—苏州南智传感科技有限公司:三方协同,产教融合,创新产学研联合培养

苏州南智传感科技有限公司(以下简称:南智传感)研究生工作站设立于2014年,依托南智传感优越的研发条件与南京大学地球科学与工程学院、南京大学苏州高新技术研究院、南京大学苏州研究生院紧密合作,工作站导师由高校研究生导师与南智传感资深研发人员组成,采取科教融合、产教融合等方式,理论结合实践共同培养进站研究生。设站以来,在制度创新、人才培养、科技创新、成果转化等方面取得了显著成绩,2018年获评江苏省优秀研究生工作站2020年获评江苏省优秀研究生工作站示范基地

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▲ 南智传感研究生工作站

一、三方协同,产研合作

   南智传感研究生工作站成立后,遵循创新型人才培养规律,在体制机制上进行了大量创新和实践探索,构建校院企三方协同的产学研合作机制,开拓了一条具有鲜明特色的产学研道路。在三方协同机制中,南京大学设置产学研培养专项,订制联合培养方案,并以地科院师资为主,在工作站组建了一支稳定的师资团队,团队成员包括南京大学进站导师、企业产业教授和技术骨干。高新技术研究院发挥产学研平台的桥梁作用,制定联合培养期间相关管理制度,加强联合培养学生的遴选和日常管理。南智传感科技有限公司为研究生提供了一流的研发条件和前沿课题。研究生通过申报企业创新课题和参与企业项目实施开展工程研究,锻炼了更能适应社会和更贴合行业需求的能力。校院企三方协作,各司其职,促进了高校的基础研究、人才培养和企业的技术转化。

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▲ 南智传感研究生工作站研究生工作室

二、分类培养,因材施教

   南智传感工作站以立德树人为核心,采取科教融合、产教融合等方式,根据产学研联合培养方案对进站研究生实施分类培养,因材施教。立德树人方面,平台和高校导师进行为人、为学的专题讲座,加强思想政治教育和行业伦理教育,引导学生自尊自信自立自强。对于专业学位硕士研究生,以国家和市场需求为导向,强化研究生学以致用的能力,通过开设实践课程、参与企业相关课题设置、试验方案设计及工程实践,不断提高研究生解决实际问题和完成工程项目的能力;对于学术学位博士生和硕士生,以科学问题为导向,利用南智传感企业研发的新型光纤感测技术,开展各类基础性课题的研究,着力培养研究生的科学素养和解决科学问题的能力。截至目前,已培养博士研究生近二十人,硕士研究生近二百人,为地质与岩土工程光纤传感产业化发展输送了大量人才。

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▲ 学生实习风采

三、该研究生工作站根据学科特点和企业研发方向,以科技创新、成果转化为目标,形成了一套行之有效的研究生实践课题培养模式。研究生进站后,首先由高校导师和企业负责人对研究生的研究方向、工作站制度等方面进行统一培训,研究生同时参加企业组织的定期培训,由企业专人负责讲解与培训,熟悉企业工作制度和仪器操作。实践阶段,研究生根据企业安排选择新材料或新场景作为个人课题,每周汇报研究进展,实验研究通过后,可进一步开展成果转化,参与工程项目,企业导师同时指导研究生撰写论文,申请专利。通过这一过程,研究生全面融入企业研发过程,锻炼了工程项目研发实践的综合能力。

   研究生工作站成立以来,共研发出了50余种传感光缆和光纤传感器、10余种光纤解调设备、获得国家科技进步一等奖1项、教育部技术发明一等奖1项、多个省部级科技奖项,参与10余项国家及地方规范编制,授权50余项国家规范,发表百余篇SCIEI论文,20余项专利与软著;与国内外300多家单位建立合作关系,产品应用于500多项重大项目,创造了良好的经济效益和社会效益。

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▲ 工作站实验室

  此外,工作站近年来还与安徽理工大学、苏州科技大学、淮北师范大学、中国矿业大学、石家庄铁道大学等高校合作开展了研究生联合培养工作,工作站部分导师受聘为各高校校外导师,各高校每年共进站研究生二十余人。(来源研究生处、南京大学编辑:林涵、王筱 审核:陶琪  江苏教育发布   2022-05-06

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